Всероссийский урок Цифры № 4 «Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь»

 

Хотели бы вы сесть в машину времени и заглянуть в будущее? Фантастика? Нет! Технологии будущего уже доступны благодаря квантовым вычислениям! И на этом уроке вы увидите, как они влияют на мобильную связь, транспортную систему и даже медицину. Хотите узнать, как это все связано, как меняет нашу жизнь и как стать квантовым ученым?

Задание для 11 класса.

Всероссийский урок Цифры № 3 «Технологии, которые предсказывают погоду»

 

Брать зонт или не брать? Вот в чём вопрос! И ответ на него даёт прогноз погоды. Но как он создаётся? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперёд? В уроке ты не только примеришь на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды, но и узнаешь, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.

Задание для 11 класса.

Всероссийский урок Цифры № 2 «Видеотехнологии»

    

Видео сопровождают нас повсюду: в ленте новостей, во время онлайн-урока или общения с близкими. Предлагаем разобраться, как устроены современные видеотехнологии, как алгоритмы понимают, какое видео вам порекомендовать, как у нас получается созваниваться с людьми на другом конце мира и какие специалисты работают над созданием и развитием видеотехнологий.

Домашнее задание:

- 11 класс.

Всероссийский урок Цифры № 1 «Искусственный интеллект в стартапах»

   

Урок поможет взглянуть на ИИ-технологии и возможности, которые они открывают с новой точки зрения – предпринимателя. Короткий ролик расскажет, кто же такие предприниматели, что представляет из себя стартап и какие шаги предстоит пройти, разрабатывая свой проект, который в будущем может изменить жизнь многих людей.

Домашнее задание:

- 11 класс.

Всероссийский урок Цифры № 6 «Быстрая разработка приложений»

  

Где применяются цифровые приложения? Зачем нужна программная платформа? Что такое low-code? И что должны знать разработчики приложений? Ответы на эти и другие вопросы узнай в этом уроке!

Домашнее задание:

- 10 класс;

- 11 класс.

Всероссийский урок Цифры № 5 «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер»

 

Способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Как алгоритмы рекомендуют? Может ли компьютер понимать музыку? Ответы на эти и другие вопросы узнай в этом уроке!

Домашнее задание:

- 10 класс;

- 11 класс.

Всероссийский урок Цифры № 4 «Цифровое искусство: музыка и IT»

 

Способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Как алгоритмы рекомендуют? Может ли компьютер понимать музыку? Ответы на эти и другие вопросы узнай в этом уроке!

Домашнее задание:

- 10 класс;

- 11 класс.